首页> 中文期刊> 《语文教学通讯:学术(D)》 >重视议论类文本阅读意识的养成

重视议论类文本阅读意识的养成

         

摘要

高考对论述类文本阅读的测试,内容涉及面广,思维容量大,题型丰富多样,能力要求高。学生要想提高阅读效率,提高得分能力,首先要避免急于求成的心态,有重视议论类文本阅读的意识,养成标出关键词句、梳理层次、审读题干、归纳转化的习惯。

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