谈大学语文的人文性与审美性

摘要

培养高素质全面型人才是高等教育的首要任务,而大学语文则是高等教育中提高学生人文素养的重要课程,由于本身的学科特点,其人文性和审美性高于工具性。因此,大学语文教育工作者应该牢固树立大语文观,在教材编撰和教学设计中贯穿人文性,兼顾审美性,在教学过程中注重学生人文素养和情感意志的培养,如此才能实现高等教育的人才培养目标,为社会培养出完善的"人"和合格的"才"。