挑选 内化 建构——麝香猫咖啡与语文自主学习方式

摘要

学生作为学习的主体越来越受到重视,自主探究性语文教学适应当前的要求和发展趋势。从麝香猫咖啡的由来得到启发,悟出语文自主学习方式与之有相似之处。语文自主学习需要经过挑选、内化、建构的过程,并最终获得学习的意义。