让战争和暴力走开——课标版小学语文教材选篇质疑

摘要

课标版小学语文教材中的部分课文充斥着战争和暴力描写,在提倡"以人为本"教育的今天,这些教材选篇所给予学生的多为负能量。教材编者应明确当代儿童需要什么样的教育,语文教材应教给孩子的是他最该懂得的知识,而充满血腥和暴力的课文会戕害儿童的身心健康,所以,必须让这些体现战争和暴力的课文远离小学语文教材。