新课改背景下初中语文多元化课堂教学模式研究

摘要

新课改背景下,初中语文教学改革也如沐春风,而多元化教学模式的应用,可以有效地激发学生的学习兴趣,使学生感受到学习语文的快乐,进入学会、会学、乐学、创学的学习境界,在学习中不断提升语文综合能力,从而为全面提升初中语文课堂教学质量奠定坚实的基础。