体育中考对初中生体能素质的影响

摘要

当前部分学校初中体育课程的教学不能兼顾体育的三项重要功能,教学内容不能实现全面发展学生体质的目标。部分学生完成体育中考之后,还是没有养成坚持锻炼的好习惯。因此,提出适当增加体育中考的灵活性和分值,同时推进校园体育的相关文化建设,全面促进青少年体质健康的持续发展。