太原市第五实验中学课堂篮球教学开展状况的调查与分析

摘要

本文通过运用文献资料法、访问法以及数据统计法,充分调查了太原市第五实验中学课堂篮球教学的开展状况,通过研究发现该中学在课堂篮球教学中存在的问题,做出客观分析,提出合理性意见.从而为该校的课堂篮球教学的开展提供一定借鉴,同时使该校课堂篮球教学得到更好的重视.