改革开放以来大学本科培养目标的调整

摘要

改革开放以来,由于社会环境发生了根本性的变化,我国大学本科教育培养目标不断地改革与调整,从降低过高要求,加强应用型、复合型人才培养,到厚基础宽口径人才培养目标的确立,再到通识性人才培养的探索,大学本科教育的社会适应性不断增强.