聋儿听觉能力康复效果影响因素的研究

摘要

目的：探究影响聋儿听觉能力康复效果的相关因素,为听觉能力康复工作提供参考.方法：收集78例聋儿人口学资料和诊疗资料,对听觉能力康复效果的影响因素进行统计分析.结果：裸耳听阈、助听器听阈、初次听觉康复训练时间、初次验配助听器时间和单双耳助听情况与聋儿听觉能力康复有关,其中助听器听阈、初次验配助听器时间和单双耳验配助听器对听觉能力康复效果影响较为明显（P〈0.05）.结论：聋儿听觉能力康复影响因素较多,应对助听器听阈等主要影响因素进行重点管控,提高康复训练效果.