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余福诚; 张锋;
福建师范大学生命科学学院 福州 350108;
福建省普通教育教学研究室 福州 350003;
批判性思维; 谬误; 生物学情境;
机译:运用批判性思维测验,让教师评估和改善学生的批判性思维
机译:在生物学入门实验课程中让学生从事真实的微生物学研究与学生对真实的研究本质和批判性思维的理解有关联吗?
机译:运用批判性思维进行模拟训练的考试
机译:论大学生工程训练教学中综合运用能力的培养
机译:在个人决策中增加批判性思维-大学生的情境框架
机译:运用行动中的反思和自我评估来促进药学专业学生的批判性思维
机译:运用探究训练和直接指导学习模型分析物理学习中的批判性思维能力和科学态度
机译:空军技术训练中训练技术的转让与运用:指导训练发展的模式。
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
机译:生物学生物学和生物学生物学
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