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数字化笔记'Notability'在高中生物学线上教学中的应用

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本文以数字化笔记中"Notability"软件为例,介绍其在高中生物学新授课、练习课、实验课及复习课线上教学中的应用,并指出在使用过程中的2项误区,帮助中学生物学教师借助信息技术的优势,使线上教学更加高效.

著录项

来源
《生物学教学》|2021年第2期|44-45|共2页
作者
黄青青; 吴圣潘;
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作者单位

浙江省温州市瓯海区三溪中学温州 325016;

浙江省温州中学温州 325014;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
数字化笔记; Notability; 线上教学; 高中生物学;
入库时间 2022-08-20 04:23:02

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