利用“二次倒转”机制分析逆向思维类遗传试题

摘要

基于“二次倒转”教学机制,综合运用棋盘法、假设演绎法、分类与比较、分析与综合等方法构建思维模型,辅助学生突破逆向思维类遗传试题的分析障碍.