日本新订高中生物学学习指导要领述评

摘要

日本文部科学省颁布的新修订《高中学习指导要领》,充实了高中生物学课程的目标,形成了促进获得知识与技能,注重培养思考力、判断力、表现力,培养科学探究的态度等为核心的新目标体系,并调整了“生物基础”和“生物”2门课程的部分学习内容及学习要求。