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基于科学方法的初中生物学实验教学设计

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摘要

观察和实验是初中生物学教学中最基本的科学方法,本文着重从形成科学观察方法和掌握科学实验方法两个方面阐述生物学实验教学设计.

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来源
《生物学教学》 |2018年第8期|65-67|共3页
作者
朱毅鸿; 夏曙华;
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作者单位

福建省三明市三元区教师进修学校三明365001;

福建省三明市第四中学三明365001;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
科学方法; 观察法; 实验法; 实验教学;

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