也谈'减负'

         

摘要

@@ 当前,普教战线上的头等大事莫过于"减负"了.减去学生过重负担是21世纪高质量教育的需要,是全面推进素质教育,发展创新教育的突破口.学生脱离了过重的课业负担,重新拥有了自由飞翔的心灵,而这正是学生充分发挥主观能动性和创造力的源泉."减负"的前景是美好的.接下来的工作是让学生如何去利用这些自由空间发展自己,事情的发展并不像我们想象的那么完美,总会出现一些新的问题.如:学生的课业负担减下来了,但心理负担依然如故;学校不补课,家长请家教;减少了学习时间,过早放学;节假日"减负"的学生找不到恰当有益的活动场所等.下面这段话很形象地反应出当前"减负"所处的尴尬局面:"学校的门紧闭着,通向游戏机厅的门敞开着,一个声音高叫着:"进来吧,给你快乐……".

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  • 来源
    《生物学教学》 |2001年第1期|41-42|共2页
  • 作者

    景志国; 张云敏;

  • 作者单位

    河北省廊坊市第八中学,065000;

    河北省廊坊市第七中学,065000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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