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缪月萍; 冯小勇;
江苏省东台中学,224200;
PowerPoint软件; 生物学课程; 软件制作; 概念图; 组织结构图; 制作过程; 知识; 载体;
机译:运用案例研究向大学生介绍食物微生物学,分子生物学和食物传染病流行病学原理
机译:“游戏是为了娱乐而制作”:关于概念图在课堂上使用计算机游戏的效果的课程
机译:视觉方法在定性探究中的力量:拼贴制作和概念图在经验研究中的应用
机译:运用思维导图和概念图构建“离散数学”课程知识结构
机译:十年级生物学课程中的概念图:课堂上的调查体验行动
机译:在微生物学教学中使用概念图
机译:在微生物学教学中运用概念图
机译:制作小鼠模型以探索生育酚生物学与前列腺癌之间的联系。
机译:使用存储的概念图数据生成程序为同一存储介质生成概念图数据和设备的方法以及通过存储的概念图检索程序和信息分布区域检索同一存储介质的概念图和设备的方法
机译:运用卷积神经网络预测蛋白质的生物学功能
机译:从概念图制作原型的方法
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