开展生物学骨干教师培训的思考与实践

摘要

2007年7月，我校承办了南京市初中生物学骨干教师培训班，采用了集中和分散相结合的培训方式，历时半年，经历了集中学习、教学实践、论文指导三个阶段，获得了多方面的好评。