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生命科学拓展型课程教学中'花配诗'活动尝试

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在生命科学拓展型课程教学中中开展"花配诗"活动,介绍了该活动的实施过程,通过观、咏、颂的活动过程,提高了学生的生命科学素养,又弘扬了民族文化和民族精神.

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来源
《生物学教学》 |2008年第7期|47-49|共3页
作者
陆华;
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作者单位

上海市高桥中学,200137;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
生命科学; 花配诗; 花之格;

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