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顾巨林; 张庭铭;
江苏省仪征市陈集高级中学,211408;
生物学教学; 应用; 高中; 封闭曲线; 课堂教学; 逻辑学; 试题; 归纳;
机译:遗传学教学中的高中生物学教师对社会问题的认识
机译:没有进化之光:以高中生物学教学中的抵制和回避为例
机译:三明治之旅:高中生物学教学中基于计算机的人体消化系统实验室实验
机译:从组织学到超微结构:相关电子显微镜在高中生物学课程中的应用
机译:高中生物学老师如何与他的10年级学生互动?:从社会语言学的角度审查进化论和人类遗传学教学中的科学谈话。
机译:从微观到宏观以改善健康:微生物生态学与社会在传染病流行病学教学中的应用
机译:类比在高中生物学教学中的应用与反思
机译:第三届小型加速器应用会议纪要第一卷小型加速器在研究和教学中的应用
机译:DiDACTIC坡度测量仪可以解释一种交互形式,可用于教学中的三角学和几何推理
机译:基于最小二乘法的机械臂控制方法在机器人实验教学中的应用
机译:用于点云中对象分类的神经网络体系结构的形成方法,其在神经网络教学中的应用以及搜索点的相似线索的方法
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