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南澳洲生物学课程学业评价体系简介

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@@ 澳大利亚南澳洲的中学课程由艺术、英语、健康与个人发展、语言、数学、科学、社会与环境、技术等八个学习领域组成.生物学课程属于科学学习领域.

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来源
《生物学教学》|2008年第4期|14-17|共4页
作者
褚慧玲; 丁银娣;
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作者单位

上海市教育考试院,200235;

上海市静安区教育学院,200040;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 Q-42;
关键词
生物学课程; 评价体系; 澳洲; 学业; 澳大利亚; 学习; 陈述; 中学;
入库时间 2023-07-24 20:40:34

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