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应用旁栏思考题提高课堂教学效果

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本文将就"旁栏思考"展开论述,结合具体实例探讨其在课堂教学中的应用.

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来源
《生物学教学》|2009年第10期|20-21|共2页
作者
梁小梅;
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作者单位

广东省惠州市第九中学,516000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
旁栏思考题; 课堂教学; 激发兴趣; 培养能力;
入库时间 2023-07-24 20:40:30

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