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美国洛克菲勒大学的中学生物科技教师培训介绍

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本文介绍了洛克菲勒大学对中学生物科技教师的培训方式和做法.该培训注重以教师科研经历促进科研指导,以师生共同培训示范科研指导,以专家科研报告引领科研指导,以同行交流促进科研指导.

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来源
《生物学教学》|2010年第10期|13-14|共2页
作者
娄维义;
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作者单位

华东师范大学第二附属中学,上海,201203;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
洛克菲勒大学; 生物科技教师; 培训;
入库时间 2023-07-24 20:40:29

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