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生物学科有效课堂的操作范式

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摘要

提高课堂教学的有效性已成为当前课程改革的重要方向.本文着重从有效的准备、有效的实施两个方面来探索生物学科有效课堂的操作范式.

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来源
《生物学教学》|2011年第1期|16-17|共2页
作者
冷巨丰;
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作者单位

江苏省无锡高等师范学校,214001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
生物学科; 有效课堂; 操作范式;
入库时间 2023-07-24 20:40:31

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