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黄炎锋;
惠安高级中学;
福建;
泉州;
362100;
生物; 信息技术; 整合; 认知规律; 课堂设计; 新课程改革;
机译:浅谈小学数学教学与现代信息技术整合的思考
机译:延长信息技术整合的建设项目的有效性
机译:创建一个“思考的立足点”算术指令,通过课堂设计给出一个合理的主意晚上2年级以“数字高达1000”为主题
机译:信息技术将信息技术整合到中国农村初中的生物学教学:实践与思考
机译:组织和信息系统因素对合并后技术整合有效性的影响
机译:健康信息技术整合身体和行为健康护理的潜在好处:围产期抑郁症为例
机译:发展有效信息的几点思考:成功框架与军事影响力活动
机译:探测位置错误的检测方法信息记录系统的探测位置错误的检测设备和信息记录系统,是用记录程序的计算机读取的,以使记录介质或信息遵循信息记录方式系统运行,该程序记录程序以使信息跟踪机制和信息记录系统的信息记录系统遵循信息跟踪方式,并且探测位置错误的检测方法使信息记录系统在计算机上运行计算机,可能的记录媒体
机译:婚姻信息提供系统,将生物学科学反应的规律性应用于人们及其好恶
机译:至少遵循间隔两个成员终端单元不同的编码规则,交换形成的有效信息的方法
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