SPOC在大学英语教学中的应用前瞻

摘要

本文首先对国内外SPOCs实验案例进行分析，随后结合目前我国大学英语教学改革和大学英语教学大纲要求并对目前我国大学英语教学中存在的问题进行阐述，指出教学模式不够丰富是目前大学英语教学中普遍存在的一个问题。所以建议将SPOC模式运用于我国的大学英语教学中去，并介绍在大学英语教学中如何应用这一模式、它具备何种优越性，最后预测SPOC在未来的大学英语教学中将得到更为广泛的使用也将对大学英语教学起到重要促进作用。