特教学校活动课实施的几点思考

摘要

特教学校的学生具有天然的特殊性,单一的课堂教学,会导致其学习兴趣和学习动力不足。此外,新课程改革和素质教育都高度重视活动课的作用,活动课是残疾学生正确认识客观世界、认识他人与自我、适应学校生活与社会生活的一个重要途径,对良好班集体的建设也有重要意义。在活动课上,充分发挥学生主体作用,在实践中获得知识和经验,对残疾学生的终身发展大有裨益。