区域环境搞创设,废旧材料放光彩

摘要

幼儿的健康成长离不开优良的教育环境,幼儿是在与环境的互动中逐渐获得认知,提高动手操作和解决问题能力的。在幼儿日常的生活中,经常会遇到废旧物品,成人眼里的废旧材料,在孩子眼里都是宝贝。像纸盒子,孩子会放一块小石子里头,摇一摇,听石头在盒子里滚动的声音。像路边野蛮生长的芦苇,孩子们会采下芦苇花,笑着玩一玩吹一吹。像工厂里的碎布片,孩子们会这儿扎一扎,头上围一圈,扮新娘,扮小动物,进行角色扮演游戏。