首页> 中文期刊> 《北京教育:高教版》 >非常时期高校管理:全景敞视主义管控及其反思

非常时期高校管理:全景敞视主义管控及其反思

         

摘要

全景敞视主义是福柯揭示权力运作机制的概念,虽然它重在揭示观念层面的权力运作机制,但微观观念层面权力运作机制的形成与符号层面权力运作机制密切相关。疫情期间的全景化管控主要体现为符号层面的权力运行,但它对人的观念层面的影响是深刻的。在剖析了疫情期间高校全景主义管理方式的应用效果的基础上,认为它是疫情等非常时期的黄金管理法则,也是信息化时代的易用管理法则,不过也是正常时期的慎用管理原则。后疫情时期的高校管理应当突出三个调适的维度:克服疫情管理后遗症、从低位管理恢复高位管理以及突出教育管理的柔性法则。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号