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高中生物教学中的合作学习策略初探

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有效的合作学习可以培养学生的合作意识和自主学习能力,可以使学生之间的感情更融洽,作为高中生物教师,必须充分认识高中生物学教学中开展合作学习的必要性,进而结合学生情况采取正确的策略.

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来源
《锦绣》|2017年第9期|201|共1页
作者
张秀鸿;
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作者单位

重庆市石柱民族中学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
合作; 兴趣; 认识; 分组; 监控; 管理; 课题;

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