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吴倜珺; 梁秀彬; 陈园园; 苏东明; 陈芳;
南京医科大学基础医学院生物化学与分子生物学系 南京211166;
南京医科大学基础医学院病理生理学系;
南京医科大学基础医学院病理学系;
医学生物化学; 在线教育模式; 快课教学法; 教学模式转型;
机译:新兴的在线教育模式与传统大学的转型
机译:转型年的活动,参与和可持续性分析:来自Matriosca项目的思考↓转型中的活动,参与和可持续性分析:来自Matriosca项目的思考↓Activité分析行动的参与,参与和可持续性:Matriosca项目的思考
机译:在线学习:对教育转型的个人思考
机译:(1263)向自我指导和在线促进者的传统英语外语教师转型:教师思考
机译:该诉讼必须适合:如何探索研究生职业研究教师转型到在线教学的转型经验可以为高等教育政策提供信息在线教学
机译:重新思考能力:终身学习背景下的教育模式的结合
机译:公共机构的政治教育模式(社会转型研究所和研究与赋权研究所的政治教育模式) ud
机译:在转型中重新思考中东
机译:学科职业教育模式自我测试的在线仿真器
机译:公开市场型在线教育内容的思考方法
机译:通过软件,应用程序或网站将行放置到一行,直到发生该行。可能会像理发店,邮局,Sun Studio,美容沙龙或市政办公室等行中的物理行,以及通过互联网和在线通信进行的此类位置或非物理行的更多思考。
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