将执业医师资格考试融入生物化学教学的探讨

摘要

生物化学是医学类院校一门重要的基础学科,内容繁多、理论性强,学生缺乏兴趣和主动性,在历年临床执业医师资格考试中生物化学部分成绩不理想.如何与执业医师资格考试相结合,提升生物化学成绩一直是生物化学教师课程改革的目标.通过激发学生学习生物化学兴趣,采取多元化的教学方法,建立题库,加强真题训练,构建课外便捷学习平台等多种方式,加深其对知识的理解和掌握、培养临床思维能力和解决问题的能力,提高执业医师资格考试的通过率.