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罗自强; 冯丹丹; 向阳; 暨明; 管茶香; 韩仰;
中南大学基础医学院生理系 长沙410000;
生理学; 翻转课堂; 混合式教学;
机译:对医学课程建设中的基础科学的重新评估,以及如何通过档案袋评估学习进度。 2009年11月12日至15日在卢布尔雅那举行的斯洛文尼亚和奥地利生理学会和欧洲生理学会联合会联席会议上举办的一次教育讲习班摘要。
机译:医学大学在线课程建设课程思想政治教育的实践与探索
机译:SPOC翻转课堂模式下网络课程建设的探索与实践
机译:一流课程建设背景下的教学实践和编制原则探索
机译:学校领导者的社会正义:探索第一流学校的学校领导者的信念和实践与学生成绩之间的关系
机译:经典的混合式足弓脱支术(I型混合式足弓修复)无循环停止
机译:一流的课程建设一流的资源支持的结构化学
机译:教学是教师专业发展的关键组成部分:改善一流教学中的课堂实践
机译:线上线下互动玩具及实现线上线下数据互动的方法
机译:一种在第一流体和第二流体之间交换组分的方法,从第一流体中清洗第一组分的方法,血液处理方法,流体处理设备,第一流体以及第一和第二组分的设备,用于与第二流体交换组分流体,用于在第一流体和第二流体之间交换成分的设备以及用于从血浆中分离血细胞的方法
机译:将第二流体流中的第一流体颗粒与第二流体流和第一流体分离的第一流体颗粒是分离系统,其浓度高于第二流体
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