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姜玉新; 王海华; 潘群皖; 朱再满; 李晶; 王静; 周萍萍; 周华; 李敏;
皖南医学院生理学教研室,芜湖241002;
生理学; 教学改革; 教学模式;
机译:奥尔森,W.C. 和SARGENT,C.(EDS)非洲医学多元化。 印第安纳大学出版社,布卢明顿。 2017. 265 PP。ISBN:978-0-253-02491-6 Olsen,W.C. 奥尔森奥尔森,W.C. 厕所。 和Sargent,C.Sargent Sargent,C.C.(EDS)非洲医学多元化非洲医学多元化。 印第安纳大学出版社,布卢明顿。 2017. 265 265 PP。ISBN:978-0-253-02491-6
机译:以学生为中心的主动学习方法:物理模型的构建作为医学生理学的教学工具
机译:特殊人群的医学生理学和药物处置:从复合物特定观察到基于生理学的药代动力学
机译:魔术,道德与医学:Java中的疯狂与医学多元化
机译:以学生为中心的主动学习方法:将物理模型构建为医学生理学的教学工具
机译:社会医学化和替代医学和补充医学:统一卫生系统的治疗多元化社会医学和替代和补充医学:统一卫生系统的治疗多元化社会化和替代和补充医学:卫生服务的多元化
机译:生物和医学科学研究,包括生物化学,传染病和免疫学,内科学,核医学,生理学,精神病学,外科学和兽医学,第二卷。
机译:用于分析神经生理学数据的系统,从神经生理学数据构建数据库的方法,计算机可读介质
机译:多元化计算基础架构上的执行应用程序构建
机译:多元化医学治疗用组合物
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