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LBL结合PBL在医学院校细胞工程课程中的应用

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摘要

细胞工程是一门理论与实践相结合的学科,已成为医学院校生物技术、生物科学等相关专业的必修课程.在医学院校细胞工程教学中,于传统LBL教学模式基础上引入PBL教学模式,为细胞工程课程教学探索出一条PBL与LBL相结合的教学模式道路,以期提高教学质量和医学生的综合素质.

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来源
《基础医学教育》|2014年第10期|788-791|共4页
作者
张晓; 曹新; 冯振卿; 丁贵鹏;
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作者单位

南京医科大学基础医学院卫生部抗体技术重点实验室,南京210029;

南京医科大学基础医学院生物技术系;

南京医科大学基础医学院卫生部抗体技术重点实验室,南京210029;

南京医科大学基础医学院病理学系;

南京医科大学基础医学院卫生部抗体技术重点实验室,南京210029;

南京医科大学基础医学院病理学系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类人体组织学;
关键词
细胞工程; 生物技术; 教学方法; 教学模式;

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