退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘爱群; 黄娜; 葛莲英; 刘立义; 赵盛发; 金观桥; 王秋婷;
广西医科大学附属肿瘤医院物理诊断中心,南宁 530021;
物理诊断学科; 教学方法; 混合式教学; 资源平台;
机译:构建Capstone项目中的协作设计E-PBL平台
机译:互联网+ 背景下独立学院混合式教学设计与构建
机译:基于优慕课平台的混合式教学模式在生物统计附试验设计课程中的应用
机译:开发COOLTURA资源驱动的治理模型以在COOLTURA平台中构建可扩展的文化服务
机译:共享经济平台下企业家意向形成动态模型的构建:基于资源的理论方法
机译:通过有效分配资源实现医疗保健的可持续性(SHARE)5:为当地医疗机构建立循证资源分配模型
机译:基于“智慧树”和“在线教育综合平台”的《宠物疾病防治与美容》课程混合式教学改革与案例实践
机译:新型陆面,干沉降和pBL模型在模型 - 3C社区多尺度空气质量(CmaQ)模型系统中的应用
机译:管理模型构建组件的资源分配或配置参数以构建分析模型,以提高数据分析应用程序的实用性
机译:建立用于预取资源,编辑资源链接拓扑,构建资源链接拓扑模板和协作过滤的资源转换概率模型的方法和装置
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。