矢量化在人体寄生虫学CAI课件中的应用效果评价

摘要

人体寄生虫学属形态学范畴,是病原生物学的重要组成部分,也是临床医学和预防医学的基础课程。目前大多数院校教学时数正逐渐缩减,如何在有限的课时内完成教学大纲要求的课程内容是专业教师面临的一个新的课题。矢量化CAI课件的创建和应用,不仅较好地解决了大多数专业教师面临的问题,而且获得了较好的教学效果和授众的反馈意见。它能激发学生学习兴趣、加深对教学内容的理解、提高学习成绩,是一种值得探讨和推广的新的辅助教学方法。