头脑风暴法在耳鼻喉科临床见习中的应用

摘要

头脑风暴法是一种以小型会议的组织形式让所有参与者在自由愉快的气氛中，针对特定问题进行思考交流、表达想法、激发创意，产生脑海的创造性“风暴”，最终达到解决问题的目的。文章探讨将头脑风暴法引入耳鼻喉科见习教学的效果，证实该方法可最大限度地激发学生对有关知识的自由联想，加强学生相互之间的合作，促使学生主动构建和程序化已有知识，利于培养学生的临床思维能力，对于学生见习后进入临床学习大有裨益。