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王倩; 李仲; 陈园园; 袁栎; 德伟; 韩晓; 王宁;
南京医科大学生物化学与分子生物学系,南京210029;
医学生物化学; 教学改革; E-learning; 网络教学;
机译:E-learning平台在专升本流行病学教学中的调查分析
机译:基于E-Learning的语义网推荐系统:一项调查
机译:基于Moodle VLE的案例研究,“ M-Learning不是E-Learning的扩展:”
机译:SCORM for e-Learning:致力于实现协作学习平台
机译:产品平台概念开发:基于成熟度和形态的平台定义以及基于决策分析的风险评估。
机译:中学世界历史课中基于计算机游戏的教学探索:中国的比较研究
机译:基于微信平台的大学英语翻转课堂教学探索
机译:集成培训模拟和电子学习系统:simsCORm平台(Integratie van Training simulaties e-Learning systemen:Het simsCORm platform);最终的评论
机译:移动预测准确性中的在线内容教学探索变化
机译:DOMP-数字偏移管理平台是第一个全球集成的偏移管理平台,它在偏移策略,政策指南,OEM合同,业务案例评估,合同管理和项目交付之间进行协调和管理,具有完全的敏捷性。 DOMP利用AI功能以及基于海量数据的机器学习和平台内预先建立的集成来实现一致性,透明性,基于复杂算法的全面实时分析,以实现更好的控制。
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
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