基于E-learning平台的病毒学检验课程辅助教学分析

摘要

E-learning（Electronic learning）是指借助计算机网络等数字工具,利用数字化学习资源进行教与学的一种全新的教学方式。因其独特的教学平台,现已成为传统课堂教学的重要辅助手段。病毒学检验是卫生检验与检疫专业学生非常重要的一门必修课,为丰富教学资源、激发学生学习兴趣、培养学生自主学习能力,文章阐述了病毒学检验教学现状和融入E-learning辅助教学的可行性,着重探讨了该课程E-learning平台的构建以及E-learning在病毒学检验教学中的效果和存在的问题。