多维度助推高校青年教师教学能力发展探讨

摘要

在统筹推进世界一流大学和一流学科的建设中,一流本科教学的基本核心和重要保障是一流的师资队伍。青年教师教学能力的发展是当前高等教育的一个重要议题。皖南医学院结合青年教师的自身特点,从时间、专业和发展等多维度制订了符合青年教师成长和认知规律的职业发展规划,是提升青年教师教学能力的一项新思路和新方法。