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导师制引入本科生化教学中的几点体会

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生物化学是医学基础课的重点和难点之一.如何搞好教学改革,提高生化课的教学质量的问题亟待解决.将研究生教育中的导师制引入本科教育中来,是教学方法改革的一个探索.从学生的视角分析了这种教改对于提高教学质量,培养具有综合素质人才的重要意义.

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来源
《基础医学教育》 |2003年第6期|572-573|共2页
作者
孙祥; 靳秋月; 陈立军;
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作者单位

武警医学院临床医学系;

天津;

300162;

武警医学院生化教研室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
本科; 导师制; 生化教学; 教学改革; 医学;

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