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医学微生物学教学改革的探索与实践

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摘要

本文论述医学微生物学的教学方法、教学手段、多元化的考试方式,目的在于提高教学质量,培养跨世纪的医学人才,适应21世纪生命科学的发展需要.

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来源
《基础医学教育》 |2003年第2期|114-116|共3页
作者
于爱莲; 陈秀春; 郭居新; 杨春贵; 赵英会; 潘少波;
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作者单位

泰山医学院病原学教研室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学组织;
关键词
医学; 微生物学; 教学; 改革; 探索; 实践; 教学方法; 教学手段; 多元化; 考试方式;

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