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临床细胞病理学教学设计与实施

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摘要

从确定教学目标、课程设置、编写讲义、收集教学涂片及实习课安排等方面对新开课程临床细胞病理学进行了教学设计,并探讨了实施策略和体会.

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来源
《基础医学教育》|2005年第5期|471-473|共3页
作者
杨红军; 赵彤; 申洪; 陆药丹; 邓敏; 丁彦青;
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作者单位

南方医科大学病理学教研室,广州,510515;

南方医科大学病理学教研室,广州,510515;

南方医科大学病理学教研室,广州,510515;

南方医科大学病理学教研室,广州,510515;

南方医科大学病理学教研室,广州,510515;

南方医科大学病理学教研室,广州,510515;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类病理学;教学研究与改革;
关键词
临床细胞病理学; 教学方法; 教学设计;
入库时间 2023-07-25 10:36:06

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