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曹博; 刘惠雯; 申景岭;
哈尔滨医科大学组织学与胚胎学教研室,哈尔滨,150086;
组织学与胚胎学; 双语教学; 教学方法; 七年制;
机译:组织学与胚胎学教学中结合PBL模式的双语教学探索实践
机译:五所医学院校和非医学院校女学生中的香烟吸烟
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机译:中国医学院校双语教学:问题与建议
机译:七年制高风险替代学校中课程中实施多种智能理论与学生学业成绩之间的关系。
机译:大学生中与用药量过大相关的因素:对药房学生和非医学院校学生的问卷调查
机译:物流规划软件在分部物流规划中的应用探析
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机译:医学院校培训学生成功率的预测方法
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
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