首页> 中文期刊>基础医学教育 >医学本科生理学双语教学模式初探

医学本科生理学双语教学模式初探

     

摘要

双语教学是目前教学改革的热点.随着生命科学领域研究的飞速发展及水平提高,生理学的双语教学也势在必行.从学生实际英语水平出发,结合生理学课程特点,制定合理的教学目标,采用过渡式双语教学模式,进行生理学双语教学尝试,以中英文多媒体课件辅助教学,同时以问卷调查的方式对教学效果进行评价,以求达到预期目标.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号