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由经验到反思:让教学从无心到有意

             

摘要

在教学实践中,一个优秀的教师,总是会发现、利用生活中每一个有价值的教育资源,并发挥它们的教育作用,让花朵会笑,让小草会说话,让每一棵树木会招手,在不经意间实现教育的功能。

著录项

  • 来源
    《基础教育参考 》 |2014年第22期|66-67|共2页
  • 作者

    徐杰;

  • 作者单位

    江苏省扬州市邗江区瓜洲中学教务处 江苏扬州,225129;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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