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寻景辉; 寻民初;
湖南省浏阳市社港中学 410327;
湖南省浏阳市社港中学教科室 410327;
机译:通过变革型领导力打造团队PsyCap:通往团队学习和绩效的途径
机译:领导能力的灵活性:通过以团队为导向的人力资源管理促进团队学习的关键?职业教育学院教师团队之间的探索性研究
机译:通过以团队为导向的人力资源实践刺激教师的团队绩效:情感团队承诺和信息处理的角色
机译:从洞察力到影响力:为智能家居打造可持续的边缘计算平台
机译:集体和影响力:共享领导力的性质及其与团队学习倾向,垂直领导力和团队效率的关系。
机译:打造更安全的文化:在新西兰手术室中实施基于多学科模拟的团队培训-框架分析
机译:通过面向团队的人力资源实践刺激教师团队的表现:情感团队承诺和信息处理的角色
机译:打造更好的消防团队领导者
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
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