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美国奇诺岗市中小学基础教育见闻

             

摘要

教育模式是一种文化现象,不同的文化背景和文化传统是造成不同国家、不同社会教育差异的因素之一。笔者在一项赴美实习项目中,得以进入美国洛杉矶奇诺岗市(ChinoHill)的三所学校进行观察学习,在此分享一些见闻,以供国内教育工作者思考和借鉴。

著录项

  • 来源
    《基础教育参考》 |2017年第24期|16-17|共2页
  • 作者

    刘雪岩;

  • 作者单位

    首都师范大学 北京,100023;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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