提升“家庭教育力”开创家校共育新格局

摘要

2017年初，湖北省宜昌市伍家岗区在总结已取得的家庭教育工作经验的基础上，重新构建了学校与家庭在教育上的关系，提出了以家庭为核心，体现家庭、学校、社会之间复杂、立体、互动关系的“家庭教育力”的概念，在全区中小学实施了“家庭教育力”提升的行动计划，使学校家庭教育工作迈上了一个新的台阶。