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例谈StarC平台未来教室有效互动设计策略

     

摘要

在基于StarC平台的未来教室使用过程中,出现了诸如“为技术而技术”、互动缺乏实效性等问题。在此,对这些问题产生的原因进行分析,并结合一堂作文素材积累课,提出相应的解决办法。

著录项

  • 来源
    《基础教育参考》|2018年第16期|39-40|共2页
  • 作者

    顾康麟;

  • 作者单位

    江苏省苏州市第三中学 江苏苏州,215001;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 18:19:16

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